| 과정 소개 |
부드러운 개입을 통해 조직원의 창의적인 발상과 업무에 대한 열정을 이끌어 내는 넛지 리더십 모델‘의 실행안을 제시하여 현업에 적용을 해볼 수 있으며, 국내외 사례를 스토리식으로 소개하여 공감을 불러일으키도록 구성하였음 |
| 학습 대상 |
- 기업체 전 부문의 관리자
- 리더 자신과 조직원의 리더십을 개선하고 창의적인 조직으로 성장시키려는 임직원
- 리더 자신과 조직원의 리더십을 개선하고 창의적인 조직으로 성장시키려는 임직원 |
| 학습 목표 |
- 창의 경제시대에 맞는 새로운 리더십 모델인 넛지 리더십(Nudge Leadership)의 원칙과 프로세스를 이해하고 조직에 적용할 수 있다.
- 리더 자신의 넛지 리더십 지수를 평가해 보고 리더십을 개선하여 현대 사회에 필요한 리더십 역량을 갖출 수 있다.
- 리더 자신의 넛지 리더십 지수를 평가해 보고 리더십을 개선하여 현대 사회에 필요한 리더십 역량을 갖출 수 있다. |
| 교수 소개 |
김정현 1965-07-09 경희대학교 산업공학과 1988년 2월 경희대학교 대학원 산업공학과 1989년 2월 중퇴 주)이메니지먼트 (윤리경영 기획 및 이메시지 기획담당) 2004년 7월 1일 ~ 2005년 12월 15일 캠퍼스21(교육 컨텐츠 기획 책임연구원) 2006년 11월 1일 ~ 2007년 11월 30 ㈜알엠피(교육 컨텐츠 기획 수석연구원) 2009년 10월 1일 ~ 현재 |
학습내용
| 차시 |
내용 |
| 1차시 |
리더십도 진화한다 |
| 2차시 |
넛지와 리더십의 만남, 넛지 리더십 |
| 3차시 |
오류를 범하는 리더들의 착각 |
| 4차시 |
자발적인 창조 동기를 부여하는 넛지 리더십 |
| 5차시 |
부드러운 개입의 방법론, 핵카톤 사례 |
| 6차시 |
Listen, 넛지 리더십의 LEAD와 경청 |
| 7차시 |
Empathy, 공감과 감성의 리더십 |
| 8차시 |
Ask, 생각을 깨우는 질문의 힘 |
| 9차시 |
Discover, 문제를 해결하는 넛지형 사고 |
| 10차시 |
넛지 리더십 모델과 프로세스 |
| 11차시 |
Needs find, 고객의 니즈를 발견하라 |
| 12차시 |
Unique competency, 핵심 역량을 갖춰라 |
| 13차시 |
Discontinuity, 불연속성을 이용하라 |
| 14차시 |
Grand vision, 비전을 업그레이드하라 |
| 15차시 |
Erase orthodoxy, 발상을 전환하라 |
| 16차시 |
스마트 워크 시대의 소통 전략 |
| 17차시 |
넛지 아이디어 실행 사례와 전략 |
| 18차시 |
넛지 리더십 지수를 높여라! |
|
학습내용
| 차시 |
내용 |
| 1차시 |
리더십도 진화한다 |
| 2차시 |
넛지와 리더십의 만남, 넛지 리더십 |
| 3차시 |
오류를 범하는 리더들의 착각 |
| 4차시 |
자발적인 창조 동기를 부여하는 넛지 리더십 |
| 5차시 |
부드러운 개입의 방법론, 핵카톤 사례 |
| 6차시 |
Listen, 넛지 리더십의 LEAD와 경청 |
| 7차시 |
Empathy, 공감과 감성의 리더십 |
| 8차시 |
Ask, 생각을 깨우는 질문의 힘 |
| 9차시 |
Discover, 문제를 해결하는 넛지형 사고 |
| 10차시 |
넛지 리더십 모델과 프로세스 |
| 11차시 |
Needs find, 고객의 니즈를 발견하라 |
| 12차시 |
Unique competency, 핵심 역량을 갖춰라 |
| 13차시 |
Discontinuity, 불연속성을 이용하라 |
| 14차시 |
Grand vision, 비전을 업그레이드하라 |
| 15차시 |
Erase orthodoxy, 발상을 전환하라 |
| 16차시 |
스마트 워크 시대의 소통 전략 |
| 17차시 |
넛지 아이디어 실행 사례와 전략 |
| 18차시 |
넛지 리더십 지수를 높여라! |
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평가기준
| 평가항목 |
진도율 |
시험 |
과제 |
진행단계평가 |
수료기준 |
| 평가비율 |
- |
80% |
10% |
10% |
- |
| 수료조건 |
80% 이상 |
0점 이상 |
0점 이상 |
0점 이상 |
60점 이상 |
|
